Пошук :
Довідка :
Електронний каталог : Miroshnychenko, Iryna - Fostering technical specialisation students' speaking skills: methodological tools of learner-cen...
Miroshnychenko, Iryna - Fostering technical specialisation students' speaking skills: methodological tools of learner-cen...
Стаття
Автор: Miroshnychenko, Iryna
Сучасні дослідження з іноземної філології: Fostering technical specialisation students' speaking skills: methodological tools of learner-cen...
Розвиток навичок говоріння у здобувачів технічних спеціальностей: методичні засоби студентоцентрованого підходу
б.г.
ISBN відсутній
Автор: Miroshnychenko, Iryna
Сучасні дослідження з іноземної філології: Fostering technical specialisation students' speaking skills: methodological tools of learner-cen...
Розвиток навичок говоріння у здобувачів технічних спеціальностей: методичні засоби студентоцентрованого підходу
б.г.
ISBN відсутній
(UA) Статья
Miroshnychenko, Iryna.
Fostering technical specialisation students' speaking skills: methodological tools of learner-centred approach = Розвиток навичок говоріння у здобувачів технічних спеціальностей: методичні засоби студентоцентрованого підходу / Iryna Miroshnychenko // Сучасні дослідження з іноземної філології.– 2024.– Вип. 1 (25).– С. 452-462 : іл.
Бібліогр.: 14 назв.– DOI: https://doi.org/10.32782/2617-3921.2024.25.452-462 . – На укр. яз.
-- 1. студентоцентрований підхід. 2. формування умінь та навичок. 3. говоріння . 4. професійна комунікація. 5. іноземні мови професійного спрямування. 6. інтерактивні методи. 7. іншомовна професійна компетентність.
Miroshnychenko, Iryna.
Fostering technical specialisation students' speaking skills: methodological tools of learner-centred approach = Розвиток навичок говоріння у здобувачів технічних спеціальностей: методичні засоби студентоцентрованого підходу / Iryna Miroshnychenko // Сучасні дослідження з іноземної філології.– 2024.– Вип. 1 (25).– С. 452-462 : іл.
Бібліогр.: 14 назв.– DOI: https://doi.org/10.32782/2617-3921.2024.25.452-462 . – На укр. яз.
-- 1. студентоцентрований підхід. 2. формування умінь та навичок. 3. говоріння . 4. професійна комунікація. 5. іноземні мови професійного спрямування. 6. інтерактивні методи. 7. іншомовна професійна компетентність.
